LA INCLUSIÓN Y LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
LA INCLUSIÓN Y LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
La educación inclusiva es la mejor solución para un sistema escolar que debe responder a las necesidades de todos sus alumnos. De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la educación inclusiva es una aproximación de desarrollo a partir de la búsqueda de atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos; con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalización y la exclusión.
Es de gran importancia hablar sobre inclusión, ya que esta va desde respetar al otro, hasta ser empático, entenderlo y saber que esas diferencias generan una experiencia más enriquecedora.
La comunicación asertiva es la herramienta más poderosa con la que contamos los seres humanos para resolver este tipo de situaciones y para que podamos lograr una educación inclusiva, que nos acerque a todos. Es muy importante conocer las diferencias entre la integración escolar la inclusión educativa y la educación inclusiva:
- La integración escolar es un proceso que permite la incorporación de niños y niñas con discapacidad, a entornos y recursos educativos junto con niños y niñas que no presentan discapacidad
- La educación inclusiva se ocupa de aportar respuestas apropiadas a toda la serie de necesidades educativas en contextos pedagógicos, escolares y extraescolares. Es un método en el que se reflexiona sobre cómo transformar los sistemas educativos a fin de que respondan a la diversidad.
- La inclusión educativa es un enfoque que busca garantizar el derecho a una educación de calidad para todos. Propone una educación universal que se adapte a todas las necesidades, eliminando las barreras que limitan el aprendizaje o la participación. Es el modelo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.
Son conceptos diferentes pero buscan un mismo fin el cual es brindar educación de calidad que satisfaga las necesidades de todas las personas. Algunos de los cambios que promueve la educación inclusiva es facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niño/as y jóvenes así como también disminuir y superar todo tipo de exclusión desde una perspectiva del derecho humano a una educación; tiene que ver con acceso, participación y aprendizaje exitoso en una educación de calidad para todos. Es muy importante que conozcamos quienes participan en el proceso de la inclusión educativa algunos de ellos son: La Comunidad familiar, Inter constitucional (colaboración entre escuelas), inter profesional (profesionales, docentes), Inter servicios, (servicios de la comunidad y escuela, alumnos de colaboración en el aula).
Por último es muy importante Fomentar la accesibilidad y las actividades extracurriculares así como hacer uso de las TIC para acceder y crear materiales didácticos en función de las necesidades de los alumnos ,adaptar los métodos de enseñanza en función de las necesidades educativas de sus alumnos, Facilitar el intercambio del conocimiento existente sobre educación inclusiva, fomentar el trabajo en red entre los profesionales de la educación, luchar contra la discriminación y exclusión de cualquier tipo, promover la autonomía, habilidades y capacidades de las personas implicadas, así como su bienestar y fomentar la cooperación para fortalecer la inclusión en las escuelas.
